郑州市金水区黄河路第三小学(黄河路三小)坐落在政六街与红旗路交会处。学校始建于1963年，有49年的办学历史。现有25个教学班，1700余名学生，75名专职教师，其中，高级教师38人。

• 学校秉承“让孩子从这里迈出坚实的一步”这一办学理念，围绕“基础扎实，人格健全，素质全面，整体优化”的培养目标，倡导“育人人格之上”的教育理念，坚持“幸福教育，快乐成长”的教育风格，打造“快乐智慧”的课程文化，把“立德”作为学校工作和文化建设的核心，培养“文明守法、尊师爱生、勤俭节约、注重公德、文明礼貌”的现代人，追求师生共同向往的校园、家园和乐园。
• 为了凸显学校特色，提升办校品位，学校一直着力于校本课程的开发和实施。秉承学校的办学理念，结合学校的自身优势，确定了“阅读分享”、“智慧数学”、“知心育人”三门校本课程。
• 让阅读成为一种生活方式是学校阅读课程建设的核心。为激发学生阅读兴趣，学校还经常组织开展丰富多彩的比赛活动，学生们在赛中展示，在赛中分享，在赛中成长，学习生活充满书香。

“智慧数学”是黄河路第三小学的一门品牌校本课程，根据学生的身心特点和数学教材内容进行大胆尝试，是实践学校办学理念的一个崭新阵地。在“充分动脑、充分感悟”的课程理念指导下，通过开发和实施多元化的数学校本活动，寻找到一个学生学习数学的开胃“苹果”，让数学学习更具有活力，使学生更加喜欢数学。

学校根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，积极开发并实施了“知心育人”这一校本课程，促进学生身心健康发展和素质的全面提高，并率先安装使用了小学生心理测评软件，实行心理档案电子化管理，为学生进行心理测评，甄别预警用户，为准确及时地了解学生心理动态提供了专业保证。学校还成立了“阳光心晴小屋”心理咨询室，设立了8012的心理咨询热线和“悄悄话”信箱和“阳光心晴”心理社团，为同学们解决各方面的心理困惑创造了条件。

• “活动即教育”。黄河路第三小学以校本课程为依托，以体验教育为特色，利用校内外教育资源，围绕《德育活动课程化 丰富学校文化内涵》这一实验课题，逐步将学校德育课程化，探求构建富有活力的教师特色课程和富有童趣的学生特色课程。家长从学校开学的变化中感到学校规范的管理、热情的服务、对学生的爱心，增强了对学校的信任。学校构建德育课程时还注重创新，使传统活动焕发生机。德育活动课程化的蓬勃开展让校园充满活力，越来越多的课程内容受到了家长和学生的共同喜爱。特色课程的构建标志着学校课程规划的尝试在走向成熟。

2022年计划招生6个班。

2022年划片范围：