学校简介
中原区黄冈学校是经教育局批准成立的一所寄宿制小学、初中，学校创建于2012年，并投入使用，以“纳中原学子，育四海英才”为教学目标，以“学生喜欢、家长放心、社会认可”为追求，努力打造“快乐课堂、阳光课堂”，注重品行涵养、关注个性发展和生命成长，为他们今后的终身发展奠定基础。 位于郑州市中原区须水街道办事处丁庄村委会。
教学特色
小班特色
班额设定每班最多35人，老师可以关注到每一个孩子，可以给孩子提供更多的学习机会，包括展示自己的机会、锻炼自己的机会、同学之间交流协作的机会。
晚自习特色
晚自习都有任课老师进班组织学习，做到当天知识当天巩固，更有利于孩子系统的把知识掌握牢固。
寄宿特色
校内师生每天朝夕相处，同吃住、同学习，班主任坐班倾心陪伴，让孩子在群体中锻炼成长，培养其宽容、理解、礼让的品格
艺术特色
学校注重学生德智体美劳全面性发展，除了规定的文化课程以外，还有许许多多的艺术特色课程，让孩子在日常的学习之外能够学到更多的技能，学以致用，促进学生综合能力全面发展。
多彩活动 社会实践
学校坚持德育为首，以生为本，加强习惯养成教育，努力把学生培养成德行雅致，睿智康健的新时代少年。通过开展多种多样的主题活动，对学生进行爱国主义教育、传统美德教育、安全教育等，夯实德育工作，提高安全意识，促进学生全面发展，为学生终身发展奠基。 [2]
“培优补差”措施
培养优生，转变暂时落后生是中原黄冈学校教学工作中的一个重点内容。为实现“人人优秀，优生更优”的教学目标，学校运用“分层教学、分类推进、集中培优、分散辅差”的模式，组织各学科骨干老师组建培优班和辅差班，并制定如下举措：
1、实施“一帮一”，针对每个学生的实际，制定科任老师给予专门的辅导，实行“一对一”的帮扶工程，并建立个人的成材档案，跟踪记录进步情况，不断改进辅导办法，增强辅导效果，是弱生变优，优生更强。
2、组建“一条龙“”联合体，由学校领导、班主任、任课老师、生活老师、优秀学生参与的培优辅差联合体，定期找来培优辅差分析会，总结经验，群策群力，整体推进。
3、制定“一票否决”制度，学校制定了“暂时落后生转化质量跟踪体系”，实行学生转差评教制度，动态调查，及时总结，并与教师绩效工资挂钩，以充分调动教师的积极性。
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