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郑州高新区第一中学办学特色

2022-02-15  来源:网络  作者:郑州择校宝    
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郑州高新技术产业开发区第一中学,简称郑州高新一中,又称“ 郑州中学 梧桐校区,位于郑州高新技术产业开发区石楠路与药厂街交叉口向北50米,于2013年9月成立,是郑州高新区管委会投资兴建,郑州中学主办的一所全日制公办中学。

学校占地28000平方米,建筑面积23531.42平方米,(含地下建筑面积5071.05平方米),共设置36个班,分教学办公区、后勤生活区及体育运动区,校内布局精致典雅,功能齐全,学校有标准的理化生仪器室、理化生实验室、图书室、阅览室、录播室、书法教室、形体教室、体音美器材室、卫生室、档案室等。

学校综合实验楼、教学楼、食堂、行政办公楼、合班教室等全部为欧式建筑,环境优美、典雅。郑州中学梧桐校区秉承郑州中学以崇尚科学、发扬民主、追求文明、张扬个性”之校训;传承郑州中学“学生个性发展、教师专业发展。

校训: 崇尚科学 发扬民主 追求文明 张扬个性 校风: 科学 务实 文明 创新

学风: 好学 勤学 会学 博学 教风: 爱生 严谨 求是 灵活

郑州高新技术产业开发区第一中学依托 郑州大学、信息工程大学、地质调查研究院、国家大学科技园 等高新区社会资源,以多元的课程做依托,让孩子的潜能得到最大发展;以丰富的活动做载体,让孩子的个性得以充分展示。

丰富多彩的艺术周成为学生提升能力,拓展视野,彰显个性的乐园。学生社团本着自愿参加,自主选择,自我管理,自我教育的原则,成立了文学社、书画社、合唱社、篮球社、街舞社、摄影社等多个社团组织。学校还通过组织校园之星评比系列活动,诗歌朗诵会等大型活动,彰显浓郁深厚的校园文化氛围,为学生展示个性和特长提供了精彩的舞台。

导师制度

1.建立档案:学年初在拿到责任小组表后尽快与小组集体见面并单独谈话落实填写导师工作手册中学生成长记录档案信息(包括年龄、家庭情况、爱好特长、毕业学校、性格特征、血型、星座等)

2.性格特征分析:根据学生档案信息,利用网络等现代化手段分析组员性格特征,并记录。

3.家访:利用空余时间进行家访,提前联系,并认真完成家访记录表,每月至少完成3个学生的家访任务。

4.美文共读:师生每天共读一篇美文,每天早上收小组成员的“读书感悟”阅读回复后返还学生,周五班级统一收齐上交政教处。

5.沟通交流:每周至少与一名成员沟通交流,要求提前了解此成员近段的表现,七分鼓励表扬,三分针对提醒。谈话内容记录在导师制工作手册。

6.小组座谈会:会议内容从思想、学习、心理、任务完成情况等方面沟通。要首先与班主任及任课教师沟通了解成员表现,进行鼓励和提醒,并将会议摘要记录在导师制工作手册上,记录要有会议具体时间,会议主要议题,表扬的学生名单和原因,提醒的事情摘要。

7.导师制课程:按照我校对导师制课程的规划,每两周一次导师制课程。要求按时参加导师制课程培训,认真准备材料及备课。在年级既定时间带领小组成员进行导师制课程,引导学生在愉快轻松的氛围中完成导师制各项课程。

教育教学方面我校与 郑州中学提出了“三共享”即优质教学资源共享集团、优质师资队伍共享、优质教科研成果共享,“六统一”即教学安排统一、教学评价统一、质量分析统一、校本教研统一、教育科研统一、质量考核统一,通过‘’三共享与六统一‘’大力促进郑州中学梧桐校区的全面发展。

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