郑州民办初中的招生政策， 在2019年末，算是给了父母们一个交代，民办初中将100%摇号。
当然，在民办摇号的同时，还不忘记公办学校的同步招生。
意思就是：民办正在降温，你还敢报民办？那行，一旦民办初中摇号失败，就别想回户籍对应的初中了，你不怕分弱中，你就去摇号吧！
于是乎，大多数郑州家庭开始选择就近划片的公办优质初中，至少在民办初中不确定招生的情况下，这个选择最保险。
但是，这样的发展趋势，成就的只能是学区房。可是，这是教育发展完全不希望看到的事情，所以，公办学校招生也要在未来进行大改变，郑州教育公校、民校要进入完全公平化的时代。
公办学校的变化其一
首先，先说说义务教育本身。
咱们国家对于义务教育的定义是：义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
总结一下：义务教育具有强制性、免费性、普及性三个基本特点。
因此可以理解义务教育实质上是一种“无差别”的基础教育。在这种教育理念下，学校之间不能有大的差距，教育内容也不能有太强竞技性，总之要的是整齐划一。
所以，什么类似伊河路、互助路、文一、陇西、郑东外国语等等所谓的区域公立名小，未来必须是一致的教学水平；再往初中说，郑州外国语、73中、57中、省实验、4中.....也都应该是一致的教学水平。
规定下不能有谁强，谁弱之分，就是这么个意思。
民办学校降温的同时，优质的公办学校不可能放着不管，也要降温。
目前，郑州公办初中的划片区入学采用的是“单校划片”的方式，即一个小区对应一所学校。所以，为了避免学区房的概念将再次热起来，未来的下一步的公立初中划片政策就可能采用：多校划片。
多校划片，提出的时间，其实比民办学校的“摇号”要更早，这个政策在其他城市，已经实施很久了。
2015年11月26日，当时的教育部基础一司司长王定华表示，教育部正在考虑推行“多校划片”，也就是一个小区对应多个小学初中，让买了学区房的家庭也不确定到底能上哪个学校，当时还点名了24所城市，其中就有郑州。
目前多校划片的城市有：北京、南京、福州、长春.....
这个政策简单的说：就是划片初中的摇号政策。
比如在郑州，家庭周围距离近的有102中、44中、57中、4中，四所学校，按照原先政策应该划片4中。但是，如果是按照多校划片，就变成了四所学校随机划片。
所以说，“全民摇号”针对的不仅是民办学校，公办学校未来的改革方向也将是在大片区下的摇号录取，买了“学区房”也未必一定能上好的公立学校。
初中阶段的变化其二
除了升学阶段的变化，体制内的考评也在不停的变化。虽然现在仅仅在某些城市作为试点工作，不过一旦成功，依然是大面积推进。
除了摇号，体制内学校，将全面关注孩子们的内在成长，提高素质化程度，提高孩子们的思考能力，通过政策逼着公办学校进行内部改革。
2018年10月，深圳中考引入了学生综合素质评价，一共有25个可得分项目，每项的最高分值为4分。
参加公益活动、志愿者活动、社区服务等累计24小时及以上可得4分；参与学习弘扬传统文化活动2次及以上，与国际友好学校（含港澳台）交换学习、联合调研，或参加国际事务会议、讲座、社团等活动2次及以上可得4分；参与海内外研学旅行或社会调研1次及以上，并撰写调研报告可得4分.....
别小看这些综合测评，它在升学阶段起到了至关重要的作用：
1.在学业考试成绩同等的情况下，综合素质表现评价等级高者优先录取；
2.作为自主招生学校录取的重要参考条件；
3.省一级普通高中学校招生录取时，思想品德方面五个学期的总得分不得少于60分。
这意味着，即便考分一样，综评差了一分的学生，也会被优秀高中拒之门外。
减少机械性、记忆性试题比例、提高探究性、开放性、综合性试题比例，积极探索跨学科命题，提升试题情景设计水平，是目前体制内在追求的教育目标，让孩子们摆脱考标准化分数的束缚，培养真正的学习能力和健全人格。
不过，深圳试点，由于新方案太过于冲击，目前方案也改变了很多。
虽然，深圳的试点工作在不停的改变，但是，各个一线城市体制内中小学简历的递交，都在说明应试教育慢慢在改革。
只不过，体制内毕竟是一艘巨轮，改变不是一朝一夕，需要时间。
但可以肯定的是：未来成绩不再只有一次，或者一个参考标准。体制内外，综合素质培养的占比不断在增加，单单考一次成绩进入名校的机会将会越来越少。
同时，体制内教育也在发现，下一轮时代巨变的主角人工智能，标准化的教学，需要解决更加深层的问题。
第一、当人力不再是降低成本手段的时候，就需要用来增加价值。也就是说，孩子们未来能做哪些机器人完成不了的事。
第二、这个时代，智能数据已经开始抓住了人们的喜好，一大部分人正在被机器安排。
说简单一点：你接收到的信息，都是你的偏好带来的选择。
对于未来一个没有思考能力的人来说，他也只不过是人工智能流水线上的一个服务对象，被它们的标准化作业“个性化”了。
再往深一点说，人工智能给你了一个遐想的世界，同时让你的世界越走越窄。
所以很显然，如今的标准化教学方式下，孩子们往往缺少的就是独立思考，站在发展的角度，体制内，甚至父母们也必须要给予孩子们更多的支持。
想一想，当我们培养出的人都像机器一样的时候，这样的人最终也会被机器人所取代。
郑州教育公平化
教育越加公平化，从另一方面来说，就是要求父母和孩子们一起进步，至少在义务教育阶段内，父母们不能撒手，对于教育要越加上心。
别忘了，在孩子们进清华、北大之前，孩子们已经有了适应清北课堂的能力。说句难听的话：如果父母越差，越不用心，就应该消耗越多的教育资源，那么，这就是赤裸裸的在惩罚努力的好父母。
培养一个高素质的孩子，就需要花时间与金钱，再多借口，别人也不会养好你的孩子。
当然，接受平庸不丢人，毕竟世界上只有一个马云，淘宝用户却有10亿多。
还是那句话：不愿投入时间与金钱建设家庭，谁也不欠你一个避风港；不愿投入时间与金钱沟通感情，谁也不欠你一个好爱人；不愿花时间与金钱培养孩子，谁也不欠你一个好孩子！
最后，孩子若是成功了，就是家长的功劳；孩子若是平庸了，就是他自己的问题，凭什么？
所以，少抱怨多投入，言传身教很重要，父母们投入的时间成本和精力预示着收获怎样的孩子。
毕竟，偷懒的父母们再嫉妒，也无法请求相关部门禁止其他父母们的努力。
