导语
有家长问，孩子高考报名结束后，还需要注意哪些问题？今天给大家分享一些高考报名结束后需要关注的事，大家务必了解！
01.牢记报名号和密码
后续的高考查成绩以及志愿填报工作都需要用到考生号和本次设置的密码，每年都有大批的考生忘记自己的密码，找回的操作程序比较麻烦。可以将密码记录在手机备忘录、或者写在纸条上跟身份证放在一起，切勿将账号密码透露给他人尤其陌生人。
02.特殊类型招生的报名、考试将陆续进行
高考报名结束后，一些特殊类型招生报名、考试也将陆续进行，如果要走强基、综评等特殊类型招生的考生务必关注目标院校发布的招生简章，注意时间节点。汇杰工作室也会第一时间尽快同步，大家可以持续关注我们的公众号。
03.静下心来好好复习
高考时间越来越近，大家的复习时间也越来越少，但只要好好规划，把每天的时间合理利用，每天都会有所进步！剩下的时间里，大家要静下心来好好复习，巩固基础知识，反复练习、记忆，拔高冲刺，好好复习。
04.锻炼身体、调节心理
高考既是知识的较量，又是体力、心理的比拼。面对紧张的学习，同学们不要只顾埋头复习，还要留出适当调整与休息的时间。大家在学习之余不妨散散步、听听音乐、找朋友聊聊天，放松绷紧的神经，保持积极乐观的心态。这不仅有助于缓解疲劳，放松身心，还能提高学习效率，帮助大家在高考时凭借良好的心态发挥出真实水平。
05.提前了解
院校专业提前了解院校专业内容，包括学校地理位置、招生信息、开设专业、专业发展、未来就业等内容，等到填报志愿时再去了解，很难全面。所以平时家长们可以多关注一下院校专业信息，有所准备。
剩下的这段时间里，高三的学生们还将经历期末考试、“一模”、“二模”、“三模”等重要测试，也许某一次考试的成绩会有所波动，但不必紧张焦虑，保持平稳的心态，相信成功就会在这一次的坚持中到来。
高三三次重要考试
高三要经历三次重要的考试，分别是一模，二模，三模，这三次模拟考试不管是从出题难度，还是和高考考试方式都很相似。
01.如何看待三次模拟考试
1、高三三次模拟考试，有哪些区别？
一模：第一次综合性考试，检验学生学习成果。第一次模考，老师已经带领学生把所有知识复习了一遍，要进行下一轮复习任务了。刚好，这是一次很合理的检测，让你更加了解自己，查漏补缺。
二模：及时调整自己所学知识点。高三的二次模拟考试，是刚进行完第二轮复习后进行的，是在基础知识上的再次巩固和提升，此时学生有了自己的思维方式，也是强化拉分题的关键时段，即突破所谓的“怪题”“难题”。
三模：帮助学生增进自信心。第三次模拟考试是高中阶段的最后一次模拟考试，此次模拟考试距离，高考时间已经很近，学校也很重视这次模考，会适当降低考试难度，从而增加学生自信心。
2、高三三次模考哪次比较接近高考？
一般通过分析认为，一模看排位，二模看成绩。主要原因有：
（1）一模正值一轮复习结束的时间点，有些同学复习进度较快，成绩和排名自然高一些，这些同学大多数在平时也保持着自己的复习节奏的进度，对高考也会更加重视，其他同学要想后来居上并不容易。
（2）有过一模的经验，学生二模发挥更加稳定。学生经历了一模考试，对自己整体水平有比较清晰的认知，第二次模考时，学生心态上会更好，能发挥出自己真实水平。
（3）三模的难度与高考相比略低，所以成绩的参考价值并没有前两者高，考得好与不好都不要灰心。
02.考后如何分析成绩
对完答案怎么做？先逐题分析再整体分析。
分析思路：
（1）这道题考查的知识点是什么？
（2）知识点的内容包括哪些？
（3）这道题是怎样运用这一知识点解决问题的？
（4）这道题的解题过程是什么？
（5）这道题还有其他的解法吗？
在此基础上，就可以进行整体分析，拿出一个总体结论了。
1、丢分原因有哪些？
通常情况下，学生考试丢分的原因大体有三种，即知识不清、问题情景不清和表述不清。
（1）“知识不清”，就是在考试之前没有把知识学清楚，丢分发生在考试之前，与考试发挥没有关系。
（2）“问题情景不清”，就是审题不清，没有把问题看明白，或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题。
（3）“表述不清”，指的是虽然知识具备、审题清楚，问题能够解决，但表述凌乱、词不达意。上述问题逐步由低级发展到高级。特别是在历史、地理、政治、语文等科目中，这个问题尤为重要
研究好这三者所造成的丢分比例，用数字说话，也就能够得到整体结论，找到整体方向了。
2、如何归纳错题集？
（1）马上写
首先，需要把做错的题重新抄一遍，然后请教老师或同学，详细写出正确过程和答案，主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全。
（2）及时分析
不仅仅要分析错题的错因，更要按照前面提到的丢分原因进行归类，要做到“这次错这一题，以后这一系列的题都不会再错！
（3）经常翻
错题集整理好了之后，没事就多翻翻！我们做错题归纳不是拿来凑氛围感和仪式感自拍的，是要把你所遗漏的知识刻进脑子里。
最后6个月时间，加油！
