幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。
幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主，两者的不同需要儿童身心的调整来适应，这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务。所以，选择专业的幼小衔接教育机构就显得很重要。
做好幼小衔接，我们需要掌握的技能和习惯是：
1、作息习惯
小学生活节奏紧凑，学习容量也大，只有晚上休息好了，才有足够的精神应对一天的学习。而且午睡习惯也要培养起来，午间休息好了，下午的课才有精神。
2、学习习惯
孩子们最为缺失的是良好的倾听这一学习习惯。缺乏耐心，不仔细，不能正确理解别人的意思等。如果将这些习惯带入小学，很有可能使听课效率大打折扣，因此培养幼儿良好的倾听习惯非常重要。所以，首先要培养良好的学习态度；其次要善于倾听，要学着与人融洽相处、流畅的交流。
3、规则意识
在生活中孩子不遵守规则的现象比较明显，孩子们不知道其中隐含的危险，需要我们的引导和启发。
4、责任意识
与幼儿园的节奏不一样，小学生除了上课以后，还需要承担一定的班务及值日工作。需要我们帮助树立从家务活开始，让大班孩子承担某个家务，来培养责任感。
5、人际交往
良好的社会交往能力对一个人来说极为重要。当孩子拥有了情绪智能，他就能更好地解决问题，并能与同伴友好地相处。
6、合作意识
小学倡导合作学习，不管是课堂的同桌合作，还是小组合作，都要孩子们协调分工、参与合作、归纳总结。如果总是自己说了算或者不尊重别的同学，没有合作的包容性，很容易就会成为不受欢迎的对象。
7、专注力
幼儿园的课堂是20分钟一节，但小学课堂是35-40分钟一节，需要的专注力翻倍。
