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2020年郑州市一批次22所高中比拼实力

2020-12-03  来源:网络  作者:郑州择校通    
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虽然说郑州市区高中都是根据中招成绩择优录取,不像小升初的公办划片,但是今天,小编也想按照区的划分来看一看郑州市区高中,也算是从另一层面对郑州市一批次高中有个进一步了解。郑州市区高中有公办、民办,公办高中又分为一批次高中和二批次高中,今天咱们重要来说郑州市第一批次高中,共计22所,先来将各区进行一图整理。


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简单将一批次高中的信息整理如下表:


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郑州市共计九区,第一批次高中共涵盖了八个区,只有航空港区没有一批次高中。

  • 二七区:4所,郑州二中、郑州四中、郑州十九中、郑州七十四中;
  • 金水区:4所,河南省实验中学、郑州七中、郑州九中、郑州十二中;
  • 郑东新区:4所,郑州四十七中、郑州106中学、郑东新区外国语中学、郑州市郑开学校;
  • 中原区:3所,郑州一中、郑州龙湖一中、郑州十六中;
  • 管城区:3所,郑州五中、郑州回民六中、郑州101中学;
  • 高新区:2所,郑州外国语学校、郑州中学;
  • 惠济区:1所,郑州市实验高级中学;
  • 经开区:1所,郑州十一中。
  • 二七区
    01、郑州二中


    发展历程
    创建于1941年9月:时值抗日战争艰苦时期,为解决流亡青少年就学问题,河南省成立三所战区中学,河南战区二中即我校前身;
    2005年12月:郑州二中被确定为省级示范性高中;
    2011年秋季:学校先后开始创立了信息化创新实验班、国际部、老周班、管乐团……
    2018年秋季:学校在高一开设河南省第一个人工智能创新班,标志着学校教育信息化进入 2.0时代。
    师资力量
    学校有教职工315人,其中享受国务院政府特殊津贴1人,河南省优秀专家1人,特级教师2人,正高级教师1人,高级教师129人;国家、省、市级学科带头人、骨干教师、名师、奥赛教练员等107人;任课教师全部为本科以上学历,其中博士1人、硕士129人。郑州市最美教师3人;郑州市十佳班主任2人;拥有郑州市名师工作室、名班主任工作室;郑州市优秀教研组评选中,高中部九个教研组有七个被评为优秀教研组。
    班型设置
    人工智能创新班、创新班、实验班、特色班(1个管乐团,1个足球班)、国际部
    高考成绩
    ✔ 创新班学生100%过一本线,绝大部分学生升入985、211院校
    ✔ 2018年赵佩汶同学被北京大学中文系第一志愿录取
    ✔ 2019年海芝鸣同学被清华大学录取
    2017年郑州二中高考喜报

     

     

     


    新校区:
    郑州市第二中学高中部经开校区项目,是市政府2019年重点工程项目,2019年底开工建设,同时也是市政府确定的超低能耗建筑示范项目,选址于郑州市经开区四港联动大道以西,经开第十九大街以东,经南十五路以南,经南十六路以北区域,占地305亩。
    总体规划按照111个全寄宿高中教学班,5550名学生建设。建设项目用地面积约137754平方米,总建筑面积91202平方米,该项目估算总投资7.2亿元。
    02、郑州四中


    发展历程
    1938年10月丨郑州市第四中学创建于甘肃天水,初名为“陇豫公学”;
    1939年丨改称“国立第十中学”;
    1946年丨迁址河南;
    1958年丨定名“郑州市第四中学”并确定为重点学校;
    1985年丨开设内地西藏班;
    2005年丨被评为“河南省首批示范性高中”;
    2015年丨被评为“河南省文明单位”;
    2018年丨开设钱学森实验班,并开始第一届招生。
    师资力量
    四中一线教师有302人,研究生或有研究生学习经历的老师140余人,特级教师3人,高级教师107人,一级教师120人,国家省市学科带头人19人,骨干教师50人,省市名师12人,郑州市教研室中心组成员14人(郑州市最多),郑州市“十佳”班主任1人,省市级名师、骨干教师、学术技术带头人占教师人数的三分之一;
    现有郑州市校长工作室、名师工作室、名班主任工作室各1个、郑州市学科基地2人。
    班型设置
    天明班、重点班、国际班、竞赛班、钱学森实验班、平行班。
    高考成绩
    2017年高考:


    新校区:郑州市第四中学高中部新建项目,位于郑州市惠济区开元路以南、天山路以东、胖庄路以西、盛产路以北。项目总用地145734平方米,建设用地面积106891.388平方米,规划总建筑面积89615.83平方米,其中地上总建筑面积74623.19平方米,地下总建筑面积14992.64平方米。据悉,目前高一高二已经在惠济区开元校区,高三还在京广路校区。
    项目包括:
    A区3栋普通高中教学楼、A区教研综合楼、A区图书信息中心、A区实验楼、A区女生宿舍楼、A区男生宿舍楼、A区后勤综合楼和礼堂、体育馆。B区教学楼、B区女生宿舍楼、B区男生宿舍楼、B区食堂、地下车库、看台、大门等建筑。
    03、郑州十九中


    发展历程
    郑州市第十九中学创建于1956年,初名为“河南省郑州第一中学”,是郑州市重点中学。1958年更名为“郑州市第十九中学”,于2005年被评定为河南省示范性高中。
    师资力量
    以省市级骨干教师、校内的“首席教师”为主,突出数学、物理、化学的师资配备;
    班型设置
    依据中招成绩,组建两个创新实验班;
    高考成绩
    2016年理科最高分:陈锦波660分,文科最高分:李文静587分,全校一本共计152人,文科37人,理科115人;二本共计410人,文科121人,理科289人;三本共计705人,文科232人,理科473人,各项数据再次刷新历史记录。
    2017年保送1人,本科一批上线389人,创新实验板一本率继续保持100%,本科二批上线944人。
    04、郑州七十四中


    发展历程
    2003年兴建:公立性质的市级示范性高中
    2010年:学校被评为“郑州市理解教育特色学校”
    师资力量
    学校拥有一支德高业精、学科配套、结构合理的优秀师资队伍,其中特级教师、中原名师、郑州市杰出教师各1人,省级学科带头人6人,省市级骨干教师38人,中、高级教师106人,研究生学历教师121人,本科学历达标率100%。
    班型设置
    依据中招成绩,组建两个创新实验班;
    高考成绩
    2015年郑州74中本科上线人数再次刷新了高考纪录,实现了“低进高出,平进优出,人人都进步”的育人目标。学校纯文化课一本上线36人;二本上线257人,比2014年增加了29人;三本上线430人,比2014年增加了38人,为历届本科上线人数最多的一年。2017年高考纯文化课一本上线92人,本科上线506人。其中一本上线人数比2016年提升了249%,理科闫弘义同学取得了606分的优异成绩,高出一本线122分;;文科张一全同学获得了593分的优异成绩,高出一本线77分。
    金水区
    01、河南省实验中学


    发展历程
    河南省实验中学1957年建校,原名郑州师专附中、郑州大学附中、郑州四十中,1979年正式命名为河南省实验中学。学校现有本部、分校两个校园。本部占地150亩,建筑面积10万平方米,绿化面积达5万多平方米。分校位于农业路10号院,本部和分校两个校园之间有天桥相连。
    师资力量
    省实验由于是省教育厅直属单位,所以师资力量要比其他高中高出一个层次。目前,省实验拥有省管优秀专家1人,特级教师12人,省级学术技术带头人、专家30余人,市级以上骨干教师123人。
    班型设置
    平行班 竞赛班 国际班 航空实验班 理科实验班 艺体班
    高考成绩


    02、郑州七中
    发展历程
    郑州市第七中学创建于1950年,是一所完全中学,2005年被评为首批省级示范性高中,现有初中和高中两个校区,分为初中部、高中部、新疆部、国际部四个学部,在校生8000多人。
    师资力量
    郑州七中特级教师3人,高级教师97人,省市级名师、骨干教师42人,学术技术带头人和省市教学研究室中心组成员27人。赵丽萍老师被评为首批“郑州市十大杰出教师”;何小龙老师被评为首批“郑州市十佳班主任”。郑州市首批名校长工作室、名班主任工作室、名师工作室也落户在七中,辐射引领作用凸显。近两年七中坚持从重点院校选拔老师,大量引进研究生,优化教师学历结构,师资力量进一步加强。
    班型设置
    班型有创新班、重点班、平行班、国际班、新疆班。
    本校:以中招成绩分班,依次为:创新班、重点班、平行班;
    高考成绩
    2017届本部学籍毕业生643人,裸分一本上线589人(不含体育、艺术生);保送生3人,2017届本科上线率99.22%。

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    03、郑州九中


    发展历程
    1953年:郑州市第九中学成立;
    1956年:被省教育厅确定为全省11所高中综合技术教育的试点学校;
    2006年:被评为河南省示范性普通高中;
    2010年:成立了“郑州九中国际教学中心”;
    2013年:河南省教育厅批准郑州九中为“河南省创新教育实验试点学校”。
    2018年:创立两个360创新实验班
    师资力量
    学校现有教职工145人,139人为本科以上学历。其中,高级教师69人(正高1人、特级教师6人),博士2人,硕士46人,国家级骨干教师6人,省级骨干教师、名师、学科带头人、拔尖人才等共43人。
    班型设置
    据家长反馈:1、3、5重点班,7、8海航班,9、10、11、12创新班,其它为平行班。2017年新增足球实验班。
    高考成绩
    2017年:
    参加高考633 人,本科一批纯文化课上线355 人,其中理科上线259人,文科上线96人(不含体育、艺术生。
    郑东新区
    01、郑州四十七中


    发展历程
    始建于1996年,学校有初中部、高中部和高中分校三个校区,在校生7000余人,教师500余人,是郑州市规模最大的完全中学之一。其中高中部是一所公办全日制省级示范性高中,学校占地300余亩,位于郑东新区CBD的东侧。
    师资力量
    四十七中现有特级教师2名,省级名师3名,省级骨干教师38人, 学科带头人13 人,市级名师5名,研究生以上学历达52%。另有14个国家20多名外教在校任教。
    班型设置
    普通班、宏志班、中新实验班、中美合作办学班、中澳合作办学班。
    02、郑州106中学


    发展历程
    1972年建校,从1985年开始开设的美术特长班,目前全部招收美术特长生,是河南省唯一一所以美术为主要特色的省级示范性高中!
    中招成绩要求
    2017年:中招成绩(文化课+体育+理化生实验)532分以上,不包含美术专业成绩;
    2018年:据家长所说,2018年没有具体的分数,(文化课+体育+理化生实验)大概在548左右。
    这些是不包含专业课的分数,每年106中学对外公布的都是最后录取考生的文化课+专业课的最低录取分数线。
    班型设置


    高考成绩


    2017年106中学高考部分录取名单
    虽然说学校是美术特色,但是考生们的文化课成绩也并不差,在2016年学校的本科上线率达到72%,每年学校都有多次考生被清华大学和中央美术学院录取。
    也正是因为学校的成绩不斐,所以在中招录取的时候门槛也相对较高,文化课成绩(含体育和理化生实验)+美术专业课的双重成绩考核才能被106中学录取。
    03、郑东新区外国语中学


    发展历程
    2016年成立之初就位列郑州市第一批次高中,没有省提前批招生、没有艺术体育后备生,从2020年开始招收分配生。
    师资力量
    教师团队是从各地精心选拔的具有中高级职称的骨干教师和学术技术带头人,年富力强、经验丰富,勇于创新。青年教师全部为毕业于国家985工程和211工程重点院校的优秀大学生。
    班型设置
    往年新高一设置4个班,无重点班、普通班之分,均为平行分班。2020年新高一接收分配生之后有了重点班型。
    高考成绩


    04、郑州市郑开学校


    发展历程
    2019年11月18日,郑州市教育局党组书记、局长王中立批示:郑开学校要高起点、创优质、成名校!
    2020年4月,郑开学校加入郑州外国语学校教育集团。因此,学校确立了“高起点、创优质、成名校”的办学目标。
    2020年秋首届招生6个班,接收分配生。
    师资力量
    郑州市郑开学校组建骨干教师共同体、青年教师共同体、成熟教师共同体、备课组教师共同体、班级任课教师共同体、教科研共同体等教师群体,在团队中实现对教师的梯级培养。
    班型设置
    在强基实验班实现分层次个性化教学。其中,数学、物理教学分层ABC教学,学习方式分别为学生自主探究式学习、师生共同探究学习、教师点拨引领学生自主学习。
    高考成绩
    在2020年第一届招生,暂无高考成绩。
    中原区
    01、郑州一中


    发展历程
    1949年3月5日:郑州一中创建;
    1959年:郑州一中被确定为“河南省重点中学,作为郑州市唯一入选的重点高中;
    1960年:迁至桐柏路老校址;
    1980年:被确定为“河南省首批办好的重点中学”;
    2004年:郑州一中成为首批被确定为“河南省示范性普通高中”;并在2005年、2007年、2009年、2011年、2016年、2017年连续六届被评为“中国百强中学”;
    2005年:迁至中原路现校址;
    2010年:成立郑州一中教育集团,成为完中(小学、初中、高中一体的学段教育)。
    目前在校生2700余人,教职工240余人,占地331亩,建筑面积85400平方米。
    师资力量
    目前,郑州一中教师结构堪称“黄金一代”:25%为教龄15—30多年的全国、省、市名师,70%为教龄8—15年的优秀骨干教师,80%以上正值三四十岁的黄金年龄;
    拥有国内中学名校中极具竞争力的数学、物理、化学、生物金牌教练团队:
    张甲、张锐、王友书、魏春雷、扶云松、王瑞瑶、刘善超、牛建勋、淡海彬、贾艳彬、刘磊等十几位毕业于名牌大学的国家级金牌教练。
    伍应丹、马晓博等近十位北京大学等名校毕业生正在培养、生长为优秀教练。
    班型设置
    郑州一中只有平行班和竞赛班,竞赛班分为生物、数学、物理和化学;
    高考成绩


    02、郑州龙湖一中


    发展历程
    2013年正式招生,是郑州市教育局直属的公办高中,在建立之初,就作为郑州一中的校区,也成为郑州一中龙湖校区,学校门口也是挂的“郑州一中龙湖校区”的牌子,这也就是所谓的“一校两区”;
    师资力量
    高一新老师多,高二高三都是年富力强有经验的老师,部分师资与一中本部共享。教师受一中本部培训,理念与教学方法同一中本部。龙湖一中18级新高一师资力量主要有 两部分,一是现任高三毕业班教师,二是具备高学历、在郑州一中经过至少一两年工作培训的处于“黄金事业期”的中青年优秀教师!
    班型设置
    平行分班,没有重点班。如果孩子想参加竞赛班,可以参加高一组织的开学考试。
    高考成绩
    郑州龙湖一中2020届招录325人(含分配生),高考一本上线278人,其中,理科一本236人,文科一本42人。预计双一流大学过线120人以上。
    2020届开始成立龙中竞赛班,奥赛三年时光,荣耀终归这里:全国银牌1人,省一等奖5人,省二等奖10人。
    附:龙中2013年建校,五届高考报告
    2016届,招录92人(不含分配生),高考一本上线83人。
    2017届,招录199人(含分配生),高考一本上线157人。
    2018届,招录202人(含分配生),高考一本上线167人。
    2019届,招录286人(含分配生),高考一本上线252人。
    2020届,招录325人(含分配生),高考一本上线278人。
    管城区
    01、郑州五中


    发展历程
    1939年:由冯玉祥将军创办,当时为“圣德中学”:
    2006年:被评为郑州市示范性高中;
    2014年:被纳入郑州市中招第一批次录取学校(省级示范性高中),是河南省文明单位。
    师资力量
    教职工176人,其中高级教师68人,中级教师92人,省级骨干教师、学科带头人17人,市级骨干教师、学科带头人32人,市教研室中心指导组成员9人。学校教师有17人曾获河南省优质课大赛一等奖,54人曾获郑州市优质课大赛一等奖。高中语文组,数学组、外语组、历史组的老师因高招成绩突出,先后在全市高招质量分析会上介绍教学经验。
    班型设置
    实验班、平行班
    高考成绩
    2019年高考成绩喜报:
    一本上线194人,一本上线率40.16%,一本比去年净增加37人;二本上线471人,二本上线率97.5%。
    理科学生段京超,总分633分,超过一本线131分;文科学生白璐被南京大学拟录取,豆万春被武汉大学拟录取。
    2017年高考在去年取得历史性突破的基础上又创新高,高三毕业412人,一本上线130人,一本率31.6%。二本上线387人,二本率93.9%。”
    02、郑州回民六中


    发展历程
    郑州回民中学始建于1948年8月,距离现在刚好是70年有余,学校已从当初的私立学校发展为下辖东西两个校区、初中、高中两个学部、100余亩校园面积、99个教学班、6200多名学生、近500名教职员工的学校本部,惠民中学、慧民外语学校两个直属分校、管城区第三中学、惠济区第六中学两个托管学校的郑州市回民中学教育集团。
    师资力量
    学校现有特级教师5人、省级骨干教师21人、省市级名师3人、高级职称教师109人,拥有一支高素质、高学历、教学质量优、专业能力强、爱生如子、敬业奉献的优质教师队伍。
    近些年,学校十分重视优秀教师的发掘、引进和培养工作,通过请进专家名师进行理念培训和业务指导,成立青年教师发展共同体互帮互带,举办各类教学技能竞赛,我校教师一直保持着专业领先发展的后劲和活力,在省、市级各类优质课评比和教学大赛中,获奖比例一直位居全市第一名。
    班型设置
    宏志班、实验班、卓越班、平行班。
    宏志班:在省提前批第二批次中报考;
    高考成绩
    2017届高考再创佳绩,本科一批过线人数413(纯文化课过线331人,体育艺术双过线82人),宏志班、实验班本科一批继续保持100%
    03
    郑州101中学


    发展历程
    河南省首批示范高中,始建于1929年,是郑州市历史最悠久的中学,郑州市第一个地下党组织郑县党支部就在该校建立。
    1987年,学校成为河南省首批重点高中。2001年,清华大学美术学院在郑州市第101中学建立河南省第一个“清华美院生源基地班”。2005年,学校被批准为河南省首批示范性高中。2011年,河南天明集团有限公司、郑州市教育局和郑州市红十字会共同在郑州市第101中学创办“天明博爱班”。2015年,学校被确定为郑州市普通高中多样化发展试点学校。
    师资力量
    学校多年来不扩招,不办分校,师资稳定,施行循环教学,高一年级的教学工作一般由送完高三的教师担任,熟悉高中三年的教育教学规律和学生的培养流程,近年来,生源结构持续优化。
    班型设置
    天明班、实验班、平行班、美术班
    高考成绩
    2014-2019年高考文化课成绩


    高新区
    01
    郑州外国语学校


    发展历程
    1983年:如今赫赫有名的郑州外国语学校(简称“郑外”)拔地而起。不过那个时候,她还叫郑州市外国语中学;
    1986年,更名为郑州外国语中学;
    1988年,定名为郑州外国语学校。
    2001年:作为郑州市重点工程,学校高中部外迁至高新区枫杨街新址,建设成为寄宿制高中,陇海路校区成为初中部。
    2004年:郑外提出“强化与突出学生的科学素养与理性思维能力培养”的新目标,在学生平均分班的基础上,在尊重学生兴趣的前提下,开始进行理科实验班的尝试;
    2007年:学校竞赛部成立,当时的竞赛部分为数学物理化学生物计算机5个学科,成立初期,没有经验,一切都在摸索当中。后来随着师资力量的增强,学校管理机制的改善,学生参与人数的增加,竞赛成绩一年好过一年,直到傲视群雄!
    2009年:基于从偏重于技能养成转向学生的人格塑造的新课改精神和着眼于学生从中国和世界文化中汲取营养的办学理念,学校把郑外的培养目标提炼为:中西文化融合、智慧人格并重,本土情怀与国际视野兼备的高素质预备人才。该阶段,学校开设了国际部的中美、中英、中澳三类国际教育课程。
    自2007年跃居郑州第一名后一直位居榜首,发展到2018年,郑外一步一个脚印的崛起,一直在新课改中处于河南省教育的领跑者,如今的全体郑外人正努力把学校建成示范郑州、代表河南、辐射全国的实验性、学术性的全国最著名中学。
    师资力量
    学校的特级教师,国家级骨干教师,省专家,省学科带头人,省骨干教师,省优秀教师,市拔尖人才,国家、省优质课一等奖教师,数、理、化、生国家级奥赛教练员,高级教师,省市教研室学科中心组成员占高中任课教师总数的70%。
    河南省“百千万工程”中首批确定的72名省级教育教学专家,郑外有7名;郑州市“名师”我校多达26人、郑州市10名首届杰出教师中郑外有2人;省教研室学科中心组成员中郑外有11人。上述各项人数之多、覆盖学科之广均居全省各学校之首。
    班型设置
    本部分为平行班、竞赛班,历年宏志班学生打乱到其它班型)
    国际班:共4个,其中面向全省国际教育招生500人,其中美国际课程班2个招200人、中澳国际课程班1个招200人、中英国际课程班1个招100人。
    高考成绩


    02
    郑州中学


    发展历程
    1997年9月:学校成立,是郑州市政府和郑州高新区管委会共同投资兴建的一所公立寄宿制完全中学;
    1999年6月:被省教育厅确定为河南省教育改革试点单位;
    1999年7月:被国际文凭组织批准成为国际文凭世界学校;
    2003年:被评为郑州市首批示范性高中;
    2005年:被评为河南省示范性高中;
    2008年:被评为河南省普通高中课程改革样本校;
    2009年:成为PGA高中国际课程项目学校;
    2010年:被评为省级文明单位;
    2011年:被评为郑州市国际教育特色学校;
    2012年:被评为河南省普通高中课程改革先进单位和河南省基础教育教学研究室校本教研实验学校;
    2020年:秋季开学郑州中学高中部将整体搬迁到坐落于莲花街红松路东南的新校区
    师资力量
    郑州中学高中部面向社会公开选拔教师,已形成一个融国家级骨干教师、特级教师、省市级名师、省级学科带头人、省市教研室中心组教研员于一体的强大的师资阵容。目前高中部共有教职工236人,绝大多数为省市级优质课大赛一等奖获得者,特级、高级、中级教师占教师总数的95%以上。其中国家级骨干教师5人,特级教师4人,省市级名师、省市级学科带头人及骨干教师52人,省市教研室中心组教研员12人。教师学历达标率100%,其中具有研究生学历136人。学校聘有外籍教师常年任教,先后有50余位教师走出国门和9个国家及地区的12所学校进行交流研讨。
    班型设置
    据家长反映,郑州中学的分班情况应该是创新实验班、直升班、平行班,还有新开的中科大班。
    高考成绩
    自2007年以来,我校高考成绩连续12年一年一个台阶,一年一个辉煌。特别是近三年,三年三大步,已经步入了郑州市高考的先进行列。2017年,一本上线率76.55%,本科上线率100%;
    2018年,一本上线率86.54%,本科上线率100%;2019年,一本上线率89.91%,本科上线率100%。“创新实验班”创造了连续五届学生全部升入一本的教育奇迹。
    2020年高考:郑州中学理科最高分695分,河南省299名;690分以上,省557名;686分2人,省849名。中科实验班平均分654分。有4人进入河南省前1000名。73人总分在650分以上;
    惠济区
    01
    郑州市实验高级中学


    发展历程
    郑州市实验高级中学是郑州市教育局直属,但按省级示范性高中标准建设。学校地处高校林立、学术科研气息浓厚的郑州市北大学城,占地175亩,建筑面积5.5万平方米。学校成立之初就是按照“高标准建设、高水平入轨、高品质发展”三高标准打造的郑州北区优质高中旗舰,是郑州市重点扶持的公办高中。
    师资力量
    教师或为毕业于985、211工程院校的免费师范生或研究生,或为从各地选拔的骨干教师、名师和学术带头人。青年教师均完成过一轮以上的循环教学,半数以上的教师担任过班主任。
    班型设置
    学校分层教学、平行分班。班级名称为科学班、创新班、英才班、实验班。学校称没有平行班和重点班之分,所有孩子统一对待。
    高考成绩
    首届高三学子305人在2016年高考中,有204人上一本线,在全市处于领先地位,被专家誉为全市学生成绩提升率最高的一所优质高中。2017届高三在郑州市第一次质量检测中更是取得了骄人的成绩,一本上线人数比去年提升了50%,这就预示着2017年的高考必将是再创辉煌!这一系列的成绩恰恰展现了郑州市实验高中这支年轻的教师队伍的雄厚实力!更是郑州市实验校优质的教学质量和一流管理水平的最好佐证!
    2017届在籍毕业生503人,高考一本上线共334人。
    经开区
    01
    郑州十一中


    发展历程
    1953年:郑州市第十一中学始建,原名“河南省郑州第三高级中学”;
    1958年:更名为“郑州市第十一中学”;
    1961年:确定为市重点高中;
    2002年:被评为市首批示范性高中;
    2005年:被评为省首批示范性高中,曾两次获得郑州市文明单位;
    2010年:被评为省级文明单位。
    师资力量
    目前,学校有国家级优秀教师8人,国家级骨干教师7人,特级教师8人,正高级教师2人,高级教师142人,一级教师121人,省市名师、终身名师、杰出教师26人,省市学术技术带头人33人,省市骨干教师70人,国家级、省级优质课一等奖获得者50人,省市教研室兼职教研员26人,高学历教师占全体教师总数的85%。教师队伍层次之高、名师人数之多曾被省、市教育部门专家称之为“十一中现象”。
    班型设置
    平行班、特色班级
    高考成绩
    郑州第十一中学2017届本部学籍毕业生650人,裸分过一本线567人(不含新疆班、体育、艺术),其中理科过一本线436人,文科过一本线131人。理科裸分最高分655;文科裸分最高分642,位列郑州市文科全体考生第七名。预计考入211、985等重点高校的学生将达450人左右。


    以上将一批次高中按照区域的划分进行了简单的介绍,高考成绩因为学校的公布情况,有些是往年的成绩,班型设置上,2020新高一的班型设置可能有部分的变化,家长如有新的信息,欢迎留言处分享!
    郑州市公办高中汇总介绍!!高中分类
    郑州市的高中简单来说分为三类,中招考试批次中的第一批次学校、第二批次学校、第三批次学校。
    里面有“省示范性高中”、“市示范性高中”、普通学校和民办学校。当然如果不是“省示范性高中”,学校基本就不提这个事了。
    因为如果不是新建校,没有”省示范性高中”的称号就直接被广大家长打到了普通高中这个范畴。

    • 第一批次学校

    1.大三甲:
    外国语、一中、省实验
    外国语,简称“郑外”,基本不用介绍,全市家长都知道。全国前10的学校,每年小语种、自主招生、竞赛、高考成绩都是全省第一。
    一中,曾经的郑州市最强学校,可惜那时的你以为学科竞赛就是所有,没有搭好自主招生的顺风车。再加上初中生源下滑,大生源地八中的优势地位逐渐被各个高中的民办初中取代,高考成绩有所下降。
    省实验,有过辉煌,有过没落,2012年之后开始重新走上正规,18年终于爆发(高考成绩惊人),主要归功于民办初中“实验文博”的生源和教师队伍的强大,还是有底蕴。
    2.小三甲
    四中、七中、十一中。
    四中,最近10年逐渐崛起,从弱到强(相对的弱),成为小三甲的领头羊。“藏班”曾经是四中的招牌,现在成绩是四中的招牌,天明班是重要保证。(不要再用“外语系”的协议黑了,高考成绩也已经很好了)
    七中,不温不火多年,没有上去也没有下来,管理严格,落了个“第七监狱”的调侃。2019年出了郑州市文科状元,希望能借着机会再提升一步。
    十一中,曾经的郑州第四,小编中考那年就没敢报。出过包括女航天员刘洋在内的众多知名校友。虽然成绩还比较稳定,但是在第二层次里已经被四中盖过了。
    3.追赶者:
    龙湖一中、郑州中学、四十七中、市实验。
    龙湖一中:相对其他是新学校,有一中托底,现在又搬回郑州。说它是一类高中个人觉得有点赖皮,大部分领导和一部分教师都是一中的,简直就是分校的感觉(明新:我那?)。中招分数线很高,高考成绩也还可以,但是还是有待观察。
    郑州中学:高新区的老牌学校,曾经和高新区一起建设,要打造郑州的高端中学。最近几年各项发展比较均衡,主打舞蹈特长生和创新实验班。
    四十七中:郑州市的名片学校,省市各类活动喜欢在这里举办,主打国际教育这面旗。国宏班、省宏班和中美合作是学校特色,软硬件都不错,这几年发展走上了正轨(脱离了曾经硬件高大上,成绩扶不上台面的尴尬,学校领导很重要啊)。
    市实验:新学校,缓解了北区没有好高中的尴尬。虽然这几年分数线不低,但是2016年到现在,只有几届毕业生,还需要观察。
    4.天涯沦落人和后起之秀
    106、九中、二中、十九中、六中、郑东新区外国语、101、五中。
    101:为什么先说101,因为小编对这个学校印象太深了,小时候身边好多学习很好的铁路子弟的哥哥姐姐都去了这个学校。曾经是铁路学校的排头兵,第一批省示范性高中,也是主打美术特色(现在被106碾压),有过辉煌的过去,可惜没了铁路生源之后,影响力和成绩都不复当年勇了。看看西安的铁一中,都是回归地方,差距咋这么大。
    106:美术特色,没有之一。每年清美、央美一大片,有艺术细胞的同学,这里是你实现名校最好的途径。
    九中、二中、六中:这三个一起说,“天涯沦落人”,成绩不温不火,很容易被后面的新学校赶上。九中一直在省实验旁边,成绩和招生上被压制可以理解。二中和六中可不一样,都是周边区域最有影响力的学校。特别是六中,在管城区(两区交接,习惯把它当成管城区的学校)几乎是独一份,生源优势这么明显的情况下,都快被五中赶上了。
    郑东新区外国语:新学校,东区管理,名字好听,有待观察。2019年第一届毕业生,成绩还不错,不收分配生,你要说为什么热门,小编也不知道。(有了解的家长欢迎留言交换信息)
    五中:管城区里的好学校,成绩这几年提升挺快,可惜能考上第一批次学校的学生,会选择五中的不多,经济基础决定上层建筑,管城区经济太薄弱,需要几年慢慢发展。
    十九中:中原区的老牌名校,占了位置的好处,中原区比较认可,(身边很多中原区的家长朋友都比较认可十九中),成绩稳定,实验班不错。
    5.菜鸟:
    十六中、十二中、七十四中
    十六中和十二中:两个老牌学校放在这里比较尴尬,都是“省示范性高中”,奈何成绩一直上不去,只能和新学校放在一起比较了。
    七十四中:新进到第一批次的学校,成绩还不是很好。(2017年5月被评为省级示范性高中)
    6.郑开学校
    今年第一年招生,具体实力如何,还不清楚。

    • 第二批次学校

    1.你们怎么没了:郑大一附中、郑大二附中、郑州轻工业学院附中、郑州市艺术工程学校。
    有人来就有人走。第二批次2019年相比2018年少了4个学校,可能以后还会来,可能不会了。主要原因还是生源问题,二批次本来学生就少,再加上很多学生如果一类高中没考上,会选择去上相对应的民办,对二类学校来说雪上加霜。
    2.我们来扛大旗:三十一中、102、四十四中。
    三十一中:和103现在是一个学校,一套班子。三十一负责高中,103负责初中。学校在二批次中相当不错,七十四中升到第一批次之后,三十一中就扛起了二批次的大旗。
    102:曾经铁路系统的的又一所学校,以前感觉还不错的学校,都是回归地方之后不行了,二批次里还可以。
    四十四中:二七区比较大的完中,小编高中参加会考就被分到这儿。学校成绩稳定,但是还是那句话,现在的教育马太效应太明显,强者愈强,没好生源,和一批次的学校比不了。
    3.选他们好吗?:十中、十四中、十八中、二十四中、107、三十六中、二十中、五十三中、二十九中、郑州艺术师范
    二十四中:单独说一下,艺术特色,在西边还是挺有名的,每年高考成绩也不错,有艺术特长的可以考虑。
    剩下的学校统一说一下,这里面,很多学校都是以前郊区的学校改造之后并入的,师资力量不是很好,剩下大部分是职业教育和普教混合。不是对这些学校有偏见,而是学校、老师都敌不过目前教育发展的这个趋势。
    为什么选择它们而不选择职业教育,小编很理解家长朋友们的心情,毕竟我们这一辈人对于职业教育可能抱有偏见的,或者说我们了解的职业教育让我们不得不这样看,所以家长们还是愿意选择二类里的这些学校,但是如果决定好孩子以后要走升学这条路,小编觉得家长们还是努力一下去选择一所一类里的民办学校吧。

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