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从2020年开始，到2035年，这15年的时间，中国教育要实现的目标是：成为教育强国。
开始大力自主培养人才，从而实现自主创新和文化输出，可以说未来教育比拼的是学习效率、自学能力和思维方式，而不是靠填鸭的“计算机型人才”，了解了教改大背景，咱们来说一说，今天河南省教育厅下达的义务教育招生入学工作通知。
通知内容涉及小学、初中等具体招生工作。整个通知也把各个阶段父母们关心的升学问题，做了详细的回答，其中5条细则至关重要。
严格落实免试入学
第二条，严格落实免试入学规定：所有公办、民办义务教育学校都要严格遵守义务教育免试入学规定，不得采取考试、评测或者委托校外培训机构采取考试、测试等形式选拔学生，不得将各种考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生入学的条件和依据。
第五条，严格规范民办学校招生行为：民办义务教育学校的招生纳入审批地统一管理，招生工作由审批地教育行政部门统一组织。审批地要根据每一所民办学校的办学条件，科学核定其招生规模。对报名人数超过招生计划的民办学校，实行电脑随机录取;对报名人数未超过招生计划的民办学校，实行“注册入学，直接录取”。原则上，民办学校的招生范围限于审批地行政区域;审批地招生计划尚有空额或有寄宿条件的民办学校，确需超出审批地行政区域招生，经设区市教育行政部门审批，可适当扩大范围，但不得跨省辖市行政区域招生。
父母们要注意的是，通知强调义务教育内落实免测试、免测评选拔入学，但是，针对幼升小阶段并没有详细的说明，比如：报名人数大于民办小学计划招生人数该怎办？是摇号？还是先报先得？都没有说明，只是说免试，未来是否针对小学也有独立的说明政策，只能等下一步通知。
但是，如果只是免试，六月各个民办小学在开展招生工作时，依然有很大的自主选择的空间。
所以，就目前的信息，免试入学主要的针对的招生工作，还是在小升初阶段，去年，百姓问政节目当中，教育厅副厅长就透露过郑州民办初中今年要落实100%摇号入学政策。
在新的通知中，小升初招生做了两点调整：
1.对报名人数超过招生计划的民办学校，实行电脑随机录取；对报名人数未超过招生计划的民办学校，实行“注册入学，直接录取”。
简单的说就是全摇，或者是直接录取。这也是给日益增多的民办学校一个不掐尖的大考验，如果学校依然牛，那真的是牛。同时，推外招生工作在这次细则之中，岌岌可危。
当然，教育均衡化，是个很难理解的事情，但却能够影响一大部分家庭。
要知道，如今的升学，有大批量的孩子挤破头去某些所谓的顶尖名校，而学校的各种暗地里的选拔必然是跟“超前学习”挂钩。父母们可以试想一下，如果一个孩子从幼儿园开始，学习的目标只是为了应付择校和考试，那么这个孩子是多么可怜。再看看目前，这种鸡娃模式的最终效果，大部分孩子是越学越累，高考后撕书扔书，大学后沉溺于打游戏，这也不是国家想要看到的。
所以，在未来，国家会把所有选拔和任何超前学习脱钩，无论中考、还是高考，考察学生对基础知识的掌握能力和变通能力。
2.民办学校的招生范围限于审批地行政区域。
审批区域内招生，有一些锁区招生的意思，不过，具体细则，还需要继续等待。
不过，通知中提到，有寄宿条件的民办学校，确需超出审批地行政区域招生，经设区市教育行政部门审批，可适当扩大范围。
郑州优质的民办寄宿初中：一八联合、实验外国语、枫杨外国语、郑中国际、朗悦慧外国语、领航实验、文博、桐柏一中、京广实验.......也就是说，确需超出审批地，可适当扩大范围。
限制重点班
第三条，严格落实优质均衡政策：对新入学的义务教育学生，要按照随机派位方式均衡编班，均衡配备师资，不得分设重点班和非重点班。未经省级教育行政部门批准，不得设立实验班;已经批准设立的实验班，重新备案。2020年，全面取消特长生招生。要严格按课程标准执行零起点教学，小学一年级设置过渡性活动课程，注重做好幼小衔接。
扶持公办初中，让很多父母们担心公办初中会不会增开重点班，这样就使得小升初换汤不换药，最终成了公办学校的掐尖活动。
所以，此次通知第三条，详细说明，公办学校不得分设重点、非重点，对于已经开设实验班的学校，重新审核。但是，如今很多学校很聪明，开始针对科目分班，比如：英语AB班，数学快慢班....
不过，此次通知来自省，具体如何限制分班，等市教育通知吧。
另外，在第三条中，有一个对于幼升小的好消息：幼小衔接有了官方说明。
民办小学火热，公办幼儿园与小学之间的矛盾，造成如今幼小衔接市场的飞速上升，很多父母们对于幼小衔接产生不少依赖，而市场上大多数幼小衔接处于小作坊办学，问题众多。
通知第三条，大大解决了父母们的难题，对于学校来说，校内要逐步开展过渡课程，解决幼儿园与小学之间的差异化带来的不适应。
继续鼓励小班额
第六条，严格控制班额招生：因校施策，严格控制和合理调整大班额、超大校额学校的招生计划。严格控制小学一年级和初中七年级的班额。大班额较重的省辖市、省直管县(市)要切实完善工作措施，合理制定招生计划，确保2020 年底前全面消除超大班额，基本消除56人及以上大班额。鼓励有条件的地区和学校按照小学每班不超过45人、初中每班不超过50人招生。
如今，郑州多数小学已经告别了60人大班额，但是依然在55人以上，这也是为什么父母们选择民办学校的原因之一，一位老师带55个娃，和一位老师带30个娃，明显是有质的不同。
那么问题来了，曾经牛校一个班60人，现在45人，剩下15人去哪里？
外籍子女学校禁止招收中国籍
第十四条，严肃规范办学行为：义务教育学校不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生，外籍人员子女学校不得招收中国籍学生。
关于境外班、国际班，2018年已经不让开设，国际班也纷纷独立运营，开设了自己的学校。
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新栋外国语：曾经金水区公立小学的国际班，如今独立办学，九年一贯制学校值得期待吗？
不过，这几年，不少对国际学校感兴趣的父母都在等待西亚斯外籍子女学校招收中国籍孩子，本次通知详细说明，外籍人员子女学校不得招收中国籍孩子。
对于外籍学校而言，使命是加速城市国际化。因为郑州未来会迎来越来越多的外国机构、外资企业、国际组织等等的入驻，这就会带来一部分外籍家庭。
他们不可能跟本地的孩子一样，进入本地的体制内学校，就连贝斯特、枫叶小熊这样的学校，对于外籍子女依然比较难融入，所以，外籍子女学校，是给予外籍家庭的教育福利。
所以，外籍学校未来招收中国籍孩子，不可能。
最后，教改最终比拼的是家庭是否能够跟上教改的步伐，及时转变教育思路，这不代表放弃或者不学习，而是讲究科学培养，提高效率，针对兴趣
