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这些天，中小学升学政策瞬息万变，比如：多校划片、锁区招生、负面清单、升学摇号.....一系列突如其来的升学政策使得郑州教育的未来扑朔迷离，中小学整体局势也产生了不小的变化，以至于在各个升学阶段，父母们要格外用心。
郑州小学阶段
目前，小学阶段，影响最深的升学政策就是：多校划片。
不过，对于郑州小学来说，多校划片的影响微乎甚微。原因很简单，这几年，郑州民办小学超越公办小学，是个不争的事实，比如：正弘国际、省实验英才、省实验思达、郑中国际、中原领航、一八联合.....导致这种结果的原因有三点：
第一，公办学校集团化运营，师资能力平分秋色。
对于集团化运营学校，总部老师想要晋升，基本上会被派去新校区，比如，之前是总校中层管理，去了新校区，就可能提拔成运营校长；之前是优秀班主任，到了新校区，就有机会成为年级长。
所以，总校如今看来，更像是一个孵化器，把有目标、有能力、敢拼搏的老师分流到分校，加大集团在郑州的影响力。那么，从师资力量来看，基本上公办小学与民办小学没有太大的差距，甚至民办学校的老师积极性更高一些。
第二，这几年公小减负趋势严重。
减负对于公办牛校来说，冲击会少一点，比如：省实验、文一、伊河路、互助路....因为学校家长整体教育意识比较统一，比较鸡。那么，在这种氛围下，不仅仅各个家庭之间能够相互学习，相互提升，而且通过家庭的努力影响整个学校的学习氛围，使得学校整体的教学质量保持在了一个较高的水平。不过，相较于民办小学，还是会弱了一些。
第三：民办小学本身的优势大。
小班额+双语化+教学新颖+多样兴趣课+学习氛围好，几乎是目前公办小学难以比拟的优势部分。
总的来说，影响小学变化的不是多校划片，而是减负，民办小学的教学也将会越加有优势。但是，从另一面来说，民办+教培+家庭，一年算下来8-10万的起步，也拉高了郑州小学阶段的教育成本。
郑州初中阶段
初中阶段，是目前郑州升学的关键一步，也是最复杂的一步，因为各种政策让孩子们的升学不再把握自己手中，而是运气多一些，按照现如今全国落实的小升初政策：
民办初中：摇号+锁区
公办初中：多校划片
那么，这一系列小升初政策，一方面会影响民办初中整体的教学能力，另一方面，会导致父母们只能在家庭所住区域内选择民办和公办初中，也就无形中加大了郑州各个学区之间的差距。
举个例子来说：金水区初中VS经开区初中
金水区公/民大牛初中：八中、七中、省实验、硕爵、文博、一八、新奇、树人、思贤、为民、经纬，无论是多校划片，还是锁区摇号，名校的几率远远大于经开区域。
经开区公/民大牛初中：郑州一中经开实验学校。
这就可以说，多校划片+摇号+锁区之后，金水区一些家庭进入牛校的概率不再是100%，但是，经开区升入金水区的牛校就成了0%。
所以，未来升学优先要选择教育强区。
同时，对于即将面临小升初的家庭，不要忽略这些家门口的“双保险”学校。
一：校内有实验班
大部分的公办中学在校内都有自己的实验班或者特色班，当然，这种特色班与艺体特色班完全不同，是真材实料的学业特色班，比如：郑州中学小超班、郑东新区外国语实验班、郑州五十八中实验班、郑州七十三中实验班.......
这些实验班，聚集了学校最优的教学力量，教学内容一点也不输于民办初中，孩子们毕业之后的教学结果也不弱于民办初中。
二：分配生数量
分配生可以说是低进高出的特殊通道，是孩子们升学的福利政策，也是对于小升初掉坑的孩子们的一种机会。
只要家庭目标学校，在孩子就读的学校有分配生名额，并且数量足够，孩子就可以按照统招线以下由高到低录取。但是，要注意的是，孩子的成绩不能低于目标学校统招线分数的50分。如果低于目标学校统招线的50分之外的话，就不会被录取了。
分配生录取分数是：
①考生分数＞学校统招线，顺利录取
②考生分数＜学校统招线，但分差在50分之内，有可能录取
③考生分数＜学校统招线，同时，分差大于50分，不能录取
在2019年，郑州市第一批次的21所高中里，除了郑东新区外国语、郑州106中学之外，剩下的19所都具有接收分配生的资格。所以说，如果孩子们能够充分利用实验班+分配生名额，即使孩子在全郑州的成绩不是出类拔萃，也可以上一个大牛高中。
总的来说，中学阶段，教育资源本身就严重不均，虽然传统的“学区房”没有了，但是新的“学区房”就要来到了。
郑州升学形式
郑州未来升学，民办小学+重点初中实验班，这种一路升学都在顶尖牛校的择校方式，肯定是第一选择。但是，如果家庭做不到这么全面，那么关键的一步初中择校一定要选择好，先择大区，后择学区。
总之，如今小升初政策，不可能把所有差异磨平，某些层度一定会存在差异，任何调控，在供需极度不平衡的情况下，只能是延缓。
不过，如果父母们足够心细，减负，清理课外班，多校划片，背后的逻辑就是，一步一步把教育的重任回归到家庭中去，父母们越早认清到这一点，就越主动。
